Hoja de trabajo detalles
Resumen de worksheet
¡Hola profes! He creado esta actividad para practicar el uso de ser, estar, haber y tener en A1, aunque también se puede utilizar como repaso, me he inspirado en una actividad del libro ETAPAS.
INSTRUCCIONES: normalmente suelo hacer dos actividades:
Para la primera: los divido en parejas y le entrego a cada pareja una de las ciudades sin que las otras personas la vean. Cada pareja deberá completar las frases.
Para la segunda: una vez completadas las frases y corregidas por el profesor, es hora de jugar: en grupo habrá que ir adivinando las ciudades mediante preguntas en las que, de nuevo, tendrán que utilizar ser, estar, tener o haber y SOLO podrán responder SÍ o NO (por ejemplo: ¿esta ciudad está en Europa? / ¿Es una ciudad grande? / ¿Hay muchos monumentos?)
¿Qué os parece? ¿Se os ocurren más ideas para explotar la actividad? Me gustaría hacer en los próximos días uno sobre ciudades españolas y otro sobre ciudades de Latino américa.
Un saludo y si lo utilizáis contadme qué tal.
Objetivos lingüísticos

Comprensión lectora
Tema general
Enfoque gramatical
Otros objetivos pedagógicos
Nivel
La lección anterior es un gran recurso de enseñanza para:Elemental (A1) , Pre-intermedio (A2) tipo de estudiante

Adultos

Escuela primaria

Escuela secundaria
Dialecto
Soluciones
Soluciones no incluidas
Quality check
Calidad aún no verificada por la comunidad.
Sensibilidad
Este recurso de trabajo no contiene imágenes, palabras o ideas que molestarían a una persona razonable en cualquier cultura.
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Fecha de carga 05/08/2019